Обеспечение Безопасности Образовательного Пространства

В ДОУ созданы необходимые условия для обеспечения безопасного образовательного процесса, которые регламентируются нормативными документами.

Учреждение оборудовано автоматической пожарной сигнализацией, имеются в наличии все средства пожаротушения;

Приказом назначены ответственные за организацию и проведение мероприятий по Пожарной безопасности, Охране труда и Технике Безопасности, антитеррористической безопасности;

Регулярно проводились плановые инструктажи с работниками по ПБ, ОТ и ТБ с оформлением в специальных журналах;

Организована пожарная дружина из числа работников;

С целью недопущения проникновения в учреждение посторонних лиц организовано постоянное дежурство по учреждению (назначен приказом дежурный); обеспечены тревожной кнопкой и заключен договор с вневедомственной охраной для экстренного вызова полиции.

Для техперсонала предусмотрены индивидуальные средства защиты

План работы по охране труда и безопасной жизнедеятельности учреждения составляется на учебный год и включает:

·         организационно – технические мероприятия по улучшению условий охраны труда;

·         обучение работников безопасным приемам работы и соблюдению правил безопасности на рабочем месте;

·        мероприятия по организации пожарной безопасности;

·         мероприятия по предупреждению дорожно-транспортного травматизма.

В ДОУ имеются все виды инструкций по охране труда:

·         инструкция по оказанию первой медицинской помощи;

·         инструкции по профессиям;

·         инструкции по видам работ;

·         инструкции по охране жизни и здоровья детей (разработаны инструкции с учетом сезонных изменений, которые помогают в работе педагогам; инструкции при проведении занятий; инструкции при проведении прогулок, экскурсий).

Все инструкции разрабатываются на основе соответствующих правил и утверждаются заведующим с учетом мнения профсоюзного комитета.

Инструкции в соответствии с должностными обязанностями подписываются и выдаются на руки сотрудникам; второй экземпляр - также подписанный сотрудником хранится у ответственного по охране труда и технике безопасности.

С работниками один раз в полугодие проводился инструктаж по охране жизни и здоровья детей, пожарной безопасности.

Согласно годовому плану, с детьми систематически проводились мероприятия по предупреждению дорожно-транспортного и бытового травматизма, изучались правила дорожного движения, проводились праздники и развлечения «Красный, желтый, зеленый», «В гостях у Айболита» и др., оформляются выставки детских рисунков «Мой друг - светофор» и пр.

Педагоги ежемесячно планировали и проводили с детьми занятия по ОБЖ или ПДД. В учреждении оформлена наглядная информация по охране труда, пожарной безопасности и антитеррористическим действиям.

Результат:

В 2015 -2016 учебном году случаев пожаров, чрезвычайных ситуаций, детского травматизма не зафиксировано.

Информационно-техническое обеспечение воспитательно-образовательного процесса

Позитивный результат  в воспитании и образовании дает эффективно использование материально-технических ресурсов учреждения, в которых за последние годы произошли качественные изменения.

В настоящее время в детском саду  в состав информационно-технической базы входят: 3 комплекта ПК, 2 ноутбука, 2 сканера, 2 принтера, мультимедийный проектор, мультимедийный экран, DVD проигрыватель, музыкальный центр, цифровой фотоаппарат. Заметно выросло число педагогов, которые применяют ИКТ в образовательном процессе.

Овладев современными информационными технологиями, педагоги создают авторские, оригинальные  продукты в виде презентаций отдельных тем, дидактических продуктов нового поколения, которые активно применяются в образовательном процессе. В качестве учебных компьютерных материалов в нашем саду используются: иллюстрационные материалы, интерактивные модели, анимационные и видеоматериалы.

Наши педагоги не только успешно применяют новые технологии, но и успешно делятся опытом на открытых мероприятиях, районных методических объединениях.

Организация методической работы ДОУ и результаты учебно-воспитательной деятельности

Педагогический процесс в ДОУ строится на основе дифференцированного подхода к детям с ориентацией на высокий, средний или низкий уровни  развития. Педагогический коллектив осуществлял работу с детьми, реализуя программу «От рождения до школы» под ред. Н.Е.Вераксы, Т.С.Комаровой, М.А.Васильевой; О.Л.Князева, М.Д. Маханева «Приобщение детей к истокам русской народной культуры»; Р.Б. Стёркина «Основы безопасности жизнедеятельности»; М.Д. Маханёва «Театрализованные занятия в детском саду»; Г.С. Швайко «Занятия по изодеятельности в детском саду для всех возрастных групп».

Для оказания практической помощи детям дошкольного возраста в детском саду функционирует кабинет психолога. Основными целями и задачами направления деятельности являются:

·        Психологическое здоровье детей и охрана прав ребенка

·        Максимальное содействие полноценному психическому и личностному развитию каждого ребенка

·        Профилактическая и пропедевтическая работа с воспитателями по развитию у детей основных личностных новообразований дошкольного детства

·        Подготовка детей к новой социальной ситуации развития

·        Изучение (диагностика) индивидуальных особенностей развития детей в единстве интеллектуальной, эмоциональной и волевых сфер их проявления( пособие для психолого-педагогического изучения детей в доу: «От диагностики к развитию», авторы: Забрамная С.Д., Боровик О.В.; методика «Разноцветные домики» разработанная Тихомировой И.В., проективная методика «Картинки» ( Стреблева Е.А.: «Психолого- педагогическое исследование детей 6-7 лет).

·        Психолого-педагогическая оценка готовности к началу школьного обучения( итоги фронтальной оценки уровня готовности детей на 2014 учебный год, по программе «Психолого-педагогическая оценка готовности к началу школьного обучения» авторы: Н.Семаго, М.Семаго; методика «Беседа о школе»( модифицированный вариант Нежновой Т.А., Эльконина Д.Б., Венгера А.Л.); проективная методика «Рисунок школы»; тестовая беседа «степень психосоциальной зрелости»( модифицированная Банковым С.А.).

·        Оказание помощи детям, нуждающимся в особых обучающих программах и специальных формах организации их деятельности( использовалась программа интеллектуального, эмоционального и волевого развития детей «Цветик-семицветик», авторы Куражева Н.Ю.,раева Н.В., Тузаева А.С., Козлова И.А.; программа «Коррекция отношений со сверстниками у агрессивных детей 5-7 лет» сост. Педагог-психолог Филичкина Н.Л.; программа для детей среднего и старшего дошкольного возраста «Арттерапия для дошкольников» сост. Педагог-психолог Филичкина Н.Л.

·        Содействие повышению психологической компетенции сотрудников ДОУ, родителей в закономерностях развития ребенка, а также в вопросах обучения и воспитания детей.

·        Самодиагностика профессионально-личностных качеств воспитателя: Аудит личностных качеств и профессиональных компетенций педагога ДОО: диагностический журнал.

·        Участие в создании оптимальных условий для развития детей в моменты инновационных изменений работы в ДОУ.

В результате фронтальной оценки уровня готовности детей к началу школьного обучения на 2016 учебный год было выявлено: 56% воспитанников имеют 1-й уровень готовности к началу регулярного обучения в школе.;33% воспитанников имеют 2-й уровень готовности; 11% имеют 3-й уровень готовности; 0% - 4 уровень.

Мероприятия, прошедшие в ДОУ за 2015-2016 учебный год

·        Участие в выставке цветов, плодов и декоративных растений «Родной сторонке – любовь и вдохновение», посвященный 425-летию города Ядрина». Победитель в номинации «Цветочный вихрь»

·        Участие в выставке «Рабочим быть модно!» в рамках педагогической конференции работников образования – 2015. Номинация «Лучшая выставочная экспозиция»

·        «Маша и Медведь встречают друзей». Развлечение ко Дню знаний

·        Открытое занятие для бабушек «Для любимых бабушек»

·         «Праздник урожая» старшие группы

·        Сказка «Бабуся и гуси» ко дню рождения детского сада

·        Осенний праздник «В осеннем лесу» гр. № 2,3,10

·        Осенний праздник «Осенняя корзина» гр. № 11,7

·        Осенний праздник в младшей группе гр. № 5,6

·        Развлечение «Папа, мама, я – спортивная семья» гр.№2

·         «Синичкин день»

·        Городской фестиваль детского творчества «Радуга Детства» «Робот Бронислав» вокальный ансамбль «Горошинки», «Бедный ёжик» Дроженникова Даша

·        Районный конкурс колыбельной песни Победитель в номинации «Эстрадная  колыбельная» Дроженникова Даша

·        «Птицы – наши друзья» тематический день в средних группах

·        «Апрельский переполох» тематический день

·        «В мире космоса» тематическое развлечение

·        Фольклорное развлечение «В гости к нам пришла Весна» гр.№5

·        Развлечение  «Здравствуй милая, Весна» гр.№6

·        Районный конкурс - фестиваль молодых исполнителей  «Дебют»        3 место номинации вокальное пение в возрастной категории   6-10 лет  Дроженникова Даша гр. № 2

·        Районный конкурс - фестиваль молодых исполнителей  «Дебют» Лауреат I степени вокальная группа «Горошинки»     песня «Весенний дождик» (гр. № 2,3,10)

·        «Вечер сказок» гр.№3,10

·        «День чувашского языка»  среди городских садов вокальная группа «Горошинки»

Чувашская народная песня «Юрри лайǎх» гр. № 2,3,10

·   «Мама – солнышко мое» утренник в младших группах

·   «Моя мама» праздник ко дню матери в средних группах

·   Конкурсная программа «Моя мама лучше всех» старшие группы

·   «Фонарик Дедушки Мороза» младшие группы

·   «Маша и Дед Мороз» средние группы

·   «Золушка» новогодняя сказка в старших группах

·   Развлечение «Зайчики в зимнем лесу» гр.№5,6

·   Зимнее развлечение «Снежная Королева »

·   «Зимушка-Забавушка» развлечение для детей средних групп

·   «Как Кощей в Богатыря превратился» тематический день, посвященный Дню Защитника Отечества

·   «Мой папа самый лучший» утренник к 23 февраля

 с участием родителей (пап)

·        Районное методическое объединение на базе МБДОУ «Детский сад «Аленушка» Агитбригада «Светофорик»

·        «Весенний день для мамы» вторая младшая группа

·        «Повара и гномики» утренник, посвященный международному женскому дню в средних группах

·        «Поздравляют дети маму» утренник в старших группах

Воспитанники детского сада в течение учебного года принимали участие в различных всероссийских и международных конкурсах:

Годовой план дошкольного учреждения выполнен полностью.

•        Все запланированные мероприятия проведены.

•        Качество знаний детей хорошее.